馬上又要到高考季了,很多學子會在九月份紛紛步入大學的校園,對于很多同學來說,大學的校園和高中相比是不同的,這是一個全新的世界,不同于高中緊張氛圍,大學更是一個充滿自由、充滿驚奇和充滿知識的世界。就連大學的運動場所也可以會與高中所不同,比如操場的膜結構看臺,學校的膜結構體育館,膜結構球場等都充滿了神奇的色彩,和大學氛圍不謀而合。
那么,學校膜結構看臺在設計上面如何更加貼切校園環(huán)境呢,這對設計師的要求有非常大的考驗,因為設計環(huán)節(jié)在膜結構建筑中占有舉足輕重的地位,優(yōu)美的造型不僅是外觀的美麗,更是富有生命力的有靈魂的存在,需要配件和鋼結構膜結構完美的結合,這都離不開設計師的構思設計還有設計環(huán)節(jié)中細節(jié)注意事項,接下來跟隨廣元膜結構公司一起來了解一下。
找形分析:預應力值及對于索膜結構而言,在沒有施加預應力之前,是沒有結構剛度的,也就是說膜結構任何時候不存在無應力狀態(tài)。由于膜材料本身沒有抗彎剛度,其曲面形狀與預應力值的大小和分布是一一對應的,因此在控制點坐標確定后,給定一合理的預應力值及其分布,才能確定合適的膜曲面形狀。預應力值的大小與分布是需根據(jù)多方面的條件進行反復調(diào)整后綜合確定的,這個過程叫做找形分析。此過程與方案設計過程往往密不可分,往往需反復調(diào)整方可即滿足建筑形狀的要求又保證結構的經(jīng)濟合理及安全可靠。
膜結構方案設計:建筑師根據(jù)業(yè)主的意圖、功能要求、環(huán)境條件等初步確定建筑的平面形狀尺寸、空間形式及三維造型、凈空體量等,基本確定各控制點的坐標,考慮經(jīng)濟和施工工藝等技術條件,與膜結構工程師、業(yè)主及施工技術人員等一起確定經(jīng)濟合理的初步設計方案。
膜結構的控制荷載:通常是風載和雪載。在荷載作用下膜結構的變形較大,因此精確計算結構的變形和應力分布要用幾何非線性的方法進行。根據(jù)不同工況下計算出的索、膜、梁、桿等結構構件中的內(nèi)力分布的最不利節(jié)點做法及構造措施等。因此經(jīng)濟安全的索膜建筑必須經(jīng)過仔細的內(nèi)力分析后才能完成,不是憑經(jīng)驗拍腦袋就能確定得了的。荷載分析的另一目的是檢驗確定索、膜中初始預應力,一般來說在找形分析時先根據(jù)經(jīng)驗假定一預應力值及其分布,然后經(jīng)荷載分析來判定其合理性,即預應力的大小與分布應使在最不利工況下必須滿足使用要求、整體和局部位移要求及排水功能等要求。
膜結構看臺剪裁分析:就是在預應力狀態(tài)下的曲面形體上尋求合理的裁剪線位置及其分布,然后按照一定的方法將三維曲面展開為二維平面,為物盡其用,一般要按照膜材料幅寬進行裁剪,但要兼顧到膜曲面曲率變化情況,由于膜材料具有雙向異性性質(zhì),故裁剪線的布置要與計算時所設定的膜材經(jīng)緯向一致,才能保證計算結果與實際相符。
以上是廣元膜結構公司關于膜結構在找形分析、方案設計、控制荷載以及剪裁分析時需要注意的地方,只有細節(jié)做好了才會在后面的膜結構看臺施工過程減少一些不必要的麻煩。